№ заседания

Дата
проведения

Рассматриваемые вопросы

1

Август

1. Итоги МР за 2010-2011уч.г. Об основных направлениях деятельности школы по реализации задач на 2011–2012 учебный год. Утверждение плана работы МС. Утверждение планов работы методических объединений. Утверждение рабочих программ по предметам УП. Распределение обязанностей МС. Утверждение программно-методического обеспечения на 2011-2012 учебный год.

2

Октябрь

1.Знакомство с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение в 2012 году конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках приоритетного национального проекта «Образование», правилами проведения  конкурса, требованиями, предъявляемыми к результативности педагогической деятельности претендентов на получение поощрения, оформлению конкурсных материалов.
2.  Внедрение современных педтехнологий в образовательный процесс. Подготовка к семинару «Современный урок. Какой он?»
1. Современный урок - как основа эффективного и   качественного образования
2.Конструирование образовательного процесса на современном уроке: опыт, поиски, проблемы.
3.Приемы активизации мыслительной деятельности учащихся на уроке.
4.Способы осуществления обратной связи на уроках русского языка и математики в начальной школе.
5.Возможности и функции интерактивной доски в учебном процессе.

3

Ноябрь

1.  Результаты школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады.
2. Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса за курс основной общеобразовательной школы. Определение форм экзаменов по выбору за курс основной общеобразовательной школы.
3. Итоги мониторинга за I четверть.

4

Декабрь

1. Внедрение современных педтехнологий в образовательный процесс. Подготовка к семинару «Ориентация учебного процесса на достижение качественного уровня знаний»
1. Ключевые компетенции как фактор, определяющий современное качество содержания учебного процесса в школе (из опыта работы).
2. Инновационные подходы в образовательной деятельности.
3. Формирование основ базовой культуры личности в процессе разнообразных видов деятельности.
4. Основные направления использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.
2. Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса за курс основной общеобразовательной школы. Определение форм экзаменов по выбору за курс основной общеобразовательной школы.

5

Январь

1. Внедрение современных педтехнологий в образовательный процесс. Подготовка к Педагогическому совету: «Технология формирования ключевых компетентностей, имеющих универсальное значение для различных видов деятельности, обучающихся при решении учебных задач».
2.Организация методической работы в школе по вопросам государственной (итоговой) аттестации 2012.
3.Результаты районного этапа  Всероссийской предметной олимпиады.
4. Итоги мониторинга за II четверть.
5. Результативность методической работы за I полугодие.

6

Март

1. Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса за курс основной общеобразовательной школы.
2. Индивидуальный подход к обучению учащихся. Работа с одаренными детьми. Об участии учащихся в дистанционных конкурсах, олимпиадах.
3. Внедрение современных педтехнологий в образовательный процесс при регионализации образовательного процесса.
4. Итоги мониторинга за III четверть.

7

Май

1. Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса за курс основной общеобразовательной школы. Утверждение экзаменационного материала ГИА экзаменов по выбору в традиционной форме.
2. Анализ результативности работы МО за год
Рабочие вопросы:
-разработка методической темы;
-результативность по предмету;
-отслеживание профессионального мастерства педагогов(анализ уроков, анализ за учебный год);
-повышение пед. и проф. мастерства преподавателей (самообразование, курсовая переподготовка, аттестация, участие в конкурсах, проведение открытых уроков;
-совершенствование содержания, форм, методов, средств обучения (открытые уроки, конкурс «Учитель года», «Мастер-класс»;
-результаты итоговой аттестации по предмету;
- итоги внедрения ФГОС начального общего образования.
-итоги внеклассной работы по предмету;
-экспертная оценка методической работы за год;
-планирование работы на новый учебный год.