Вид деятельности

Цель

Прогнозируемый
результат

Сроки

Формы

Ответственные

1. Организационно-педагогическая деятельность

1.Итоги методической работы за 2009-2010 уч. г. Об основных направлениях деятельности школы по реализации задач на 2010-2011 учебный год. Утверждение программно-методического обеспечения на 2010-2011 учебный год.

Выработка единых представлений о перспективах работы над методической темой школы как формой образования и самообразования членов педагогического коллектива, предусмотренной Уставом школы

Определение темы, ее актуальности. Обсуждение форм работы над поставленными вопросами. Утверждение программно-методического обеспечения на 2010-2011 учебный год.

август

Методсовет

 зам. директора по УВР, методсовет

2.Распределение обязанностей между членами МС

август

Методсовет

зам. директора по УВР, методсовет

3.Обсуждение плана методической работы школы, планов работы МС, МО, рабочих программ учителей  на 2010-2011уч.год.

Выработка единых представлений о перспективах методической работы.

Утверждение плана методической работы школы, планов работы  МС, МО, рабочих программ   на 2010-2011уч.год

август

Методсовет

зам. директора по УВР, методсовет

2.Работа с учителями предметниками

1. Работа учителей по методическим темам

Совершенствование учебно-воспитательного процесса

Освещение вопросов теории и практики, обобщение опыта.

ноябрь

ШМО

руководители ШМО

2.Результаты школьного этапа, районного этапа  Всероссийской предметной олимпиады.

Совершенствование учебно-воспитательного процесса

Подготовка участников второго этапа Всероссийской предметной олимпиады. Результаты второго этапа Всероссийской предметной олимпиады (приказ ОО).

ноябрь, январь.

Методсовет

учителя предметники

3. Подготовка к ГИА – 2011г. Выбор форм и предметов для сдачи на ГИА – 2011.
Организация МР в школе по вопросам ГИА-2011.
Утверждение экзаменационного материала ГИА экзаменов по выбору в традиционной форме.

Организация МР в школе по вопросам ГИА-2011.

Подготовка нормативно-правовой документации. Выбор форм и предметов для сдачи на ГИА 2011

ноябрь,

январь,

март,
май.

Методсовет

зам. директора по УВР.

4. Итоги мониторинга  по четвертям, году.

Отслеживание уровня и  качества знаний обучающихся.

Динамика уровня и качества обученности.

ноябрь,
январь,
март,
май.

Методсовет

зам. директора по УВР.

5.Применение компьютерных технологий при реализации регионального (казачьего) компонента

Совершенствование учебно-воспитательного процесса

Освещение вопросов теории и практики, обобщение опыта

декабрь

ШМО

руководители ШМО

6. Индивидуальный подход к обучению учащихся. Работа с одаренными детьми. Об участии обучающихся в дистанционных конкурсах, олимпиадах.

Совершенствование учебно-воспитательного процесса в  работе с одаренными детьми.

Результаты работы с одаренными детьми

март

Методсовет

руководители ШМО

7.Внедрение современных педтехнологий в образовательный процесс при регионализации образовательного процесса.   

Совершенствование учебно-воспитательного процесса

Освещение вопросов теории и практики, обобщение опыта

март

Методсовет

руководители ШМО зам. директора по УВР

3. Работа по повышению педагогического мастерства

1 Повышение квалификации педагогов школы 2010-2011 уч. году. Подготовка материалов к аттестации

Стимулирование роста педмастерства

Подготовка материалов к аттестации педагогических кадров

сентябрь

Работа с документами

зам. директора по УВР, методсовет

2. Подготовка и корректировка планов повышения квалификации

Поддержание системы непрерывного образования и самообразования как одного из факторов успеха в педагогической деятельности

Формирование и корректировка плана повышения квалификации

август, сентябрь

Работа с документами

Председатель МО

4.Контрольно-оценочная деятельность учителя

1. Посещение уроков учителей с последующим обсуждением на МО:
а) уроки в системе развивающего обучения;
б) уроки в системе личностно-ориентированного обучения;
в)уроки с применением современных педтехнологий в реализации регионального (казачьего) компонента

Обобщение опыта работы учителей по использованию на уроках современных педтехнологий.

Выработка рекомендаций. Определение перспектив дальнейшей деятельности
в течение года

в течение года

Посещение уроков МО

зам. директора по УВР, Руководители ШМО

4. Внеурочная деятельность по предмету

1. Организация школьных предметных олимпиад. Результаты школьного этапа, районного этапа  Всероссийской предметной олимпиады.

Активизация внеурочных методов стимулирования мотивации к обучению

Создание ситуаций успеха, стимулирующей получение новых знаний Подготовка участников второго этапа Всероссийской предметной олимпиады. Результаты второго этапа Всероссийской предметной олимпиады (приказ ОО).

ноябрь, январь.

Методсовет
Туры (школьный, районный, окружной идр.)

зам. директора по УВР, методсовет

2. Организация работы с одаренными детьми

Активизация урочных и внеурочных методов стимулирования мотивации к обучению

Создание ситуаций успеха, стимулирующей получение новых знаний

в течение года

зам. директора по УВР

3. Участие в муниципальных, региональных, областных конкурсах

Активизация урочных и внеурочных методов стимулирования мотивации к обучению

Анализ возможностей учащихся по использованию знаний в нестандартной ситуации.

в течение года

муниципальные региональные, областные конкурсы

зам. директора по УВР

5.Контроль. Анализ результативности

Контроль:

1. Входной контроль

Диагностика остаточных знаний

сентябрь

заседания ШМО

зам. директора по УВР

2. Состояние документации.

в течение года

зам. директора по УВР

3.Посещаемость успеваемость обучающихся.

в течение года

зам. директора по УВР

5.Работа творческих объединений и спортивных секций.

Изучение состояния образовательного процесса

в течение года

зам. директора по УВР

6. Проведение контрольных срезовых работ  в 4,5,9классах

Обепечение научного и высокого уровня приобретаемых знаний, прочность формируемых навыков

в течение года

заседания ШМО

зам. директора по УВР

7. Смотр-конкурс учебных кабинетов, мастерских.

в течение года

зам. директора по УВР
Методсовет

8.Выполнение учебного плана.

май

зам. директора по УВР

9.Проверка журналов.

в теч.года

зам. дир. по УВР

10.Итоги мониторинга учебного процесса за 1-е и 2-е полугодие

декабрь, май

зам. директора по УВР

Итоговый контроль:

1.Подготовка к государственной итоговой аттестации ГИА – 2011г. Выбор форм и предметов для сдачи на ГИА – 2011.

Подведение итогов работы за учебный год

в течение года

зам. директора по УВР

2.Определение форм итогового контроля

2 полугодие

зам. директора по УВР

3.Утверждение экзаменационного материала

май

зам. директора по УВР

Анализ результативности работы МО за год

1.Анализ результативности работы МО за год
Рабочие вопросы:
-разработка методической темы;
-результативность по предмету;
-отслеживание профессионального мастерства педагогов(анализ уроков, анализ за учебный год);
-повышение пед. и проф. мастерства преподавателей (самообразование, курсовая переподготовка, аттестация, участие в конкурсах, проведение открытых уроков;
-совершенствование содержания, форм, методов, средств обучения (открытые уроки, конкурс «Учитель года», «Мастер-класс»;
-результаты итоговой аттестации по предмету;
-итоги внеклассной работы по предмету;
-экспертная оценка методической работы за год;
-планирование работы на новый учебный год

Подведение итогов работы за учебный год.
Обновление содержания образования

Определение уровня выполнения поставленных задач

май

Методсовет

Председатель МО.
Методсовет